สัปดาห์ที่ 1 : วิชาไมโครคอมพิวเตอร์และการใช้งาน 2

คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ การเขียนโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์ เช่น ภาษาซี ภาษาปาสคาล ภาษา เบสิก และการประยุกต์ใช้ในงานโทรคมนาคม

จุดประสงค์รายวิชา
1.เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจการเขียนโปรแกรมแบบโครงสร้าง
2.เพื่อให้มีความสามารถเขียนโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์
3.เพื่อให้มีกิจนสัยในการทํางานด้วยความเป็นระเบียบเรียบร้อย ประณีต รอบคอบและปลอดภัย

สมรรถนะงานอาชีพ (อาชีพที่ทำได้จากการเรียนรายวิชานี้ระบุเพียง 1 อาชีพ)
- โปรแกรมเมอร์

การวัดผลและประเมินผล วัดผลตามเกณฑ์มาตรฐานของวิทยาลัย โดยมีการวัดผลและประเมินผลดังนี้
การวัดผล(100%)
1. พิจารณาจากงานที่ได้รับมอบหมาย 20 %
2. พิจารณาจากใบงาน 20 %
3. พิจารณาจากกิจนิสัย ความสนใจ ,ความรับผิดชอบ และการเข้าร่วมกิจกรรม 20 %
4. การสอบภาคทฤษฎีและการสอบปฏิบัติ 40 %

หน่วยการสอน
สัปดาห์ที่ หน่วยการสอน ชื่อหน่วยการสอน 1-2 1 การพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์3-4 2 การเขียนผังงานุ6-7 3 ความรู้เบื้องต้นของภาษา C และ Turbo C++8-9 4 องค์ประกอบของภาษา C10-12 5 คำสั่งรับ/แสดงผลข้อมูล และการหมายเหตุโปรแกรมในโปรแกรมภาษา C 13-16 6 คำสั่งควบคุมโปรแกรม17-18 - ทบทวนเนื้อหา ทดสอบทฤษฎีและปฏิบัติ




การเรียนสัปดาห์ที่ 1
วันนี้เป็นการเริ่มเรียนวิชานี้วันแรก คือวิชา ไมโครคอมพิวเตอร์และการใช้งานหรือการประกอบคอมพิวเตอร์ 2 กับอาจารย์จันทร์เพ็ญ พรมงาม

เริ่มแรกอาจารย์ก็ได้ชี้แนะเกี่ยวกับรายวิชานี้ว่า มีเนื้อหาเกี่ยวข้องเกี่ยวกับอะไรบ้าง จากนั้นอาจารย์ก็ได้ให้สมัครอีเมล ของ G-Mail เพื่อง่ายต่อการเรียนและการส่งงานต่อไป

ต่อมาอาจารย์ก็เริ่มจากการสอนทักษะของการพัฒนาทักษะของตนเอง ได้แก่
1. IQ (Intelligence Quotient) : ความฉลาดการพัฒนาให้ผู้เรียนมีทักษะกระบวนการคิด กระบวนการเรียนรู้ มีความเฉลียวฉลาดขึ้น และใฝ่หาความรู้อย่างต่อเนื่อง
2. EQ (Emotion Quotient) : การรู้จักตนเอง,ความมั่นคงทางอารมณ์การพัฒนาให้ผู้เรียนรู้จักตนเอง และมีความมั่นคงทางอารมณ์
3. AQ (Adversity Quotient) : การแก้ไขเหตุการณ์เฉพาะหน้า,เหตุการณ์ที่ไม่เคยพบมาก่อนการพัฒนาทักษะในการแก้ไขปัญหาที่ไม่เคยพบมาก่อน และการเผชิญสถานะการณ์ที่หลากหลาย ให้ผู้เรียนสามารถปรับตัวทันต่อการเปลี่ยนแปลง และทำงานอยู่ภายใต้สภาวะการกดดันได้ดี
4. TQ (Technology Quotient) : การเลือกใช้เทคโนโลยีให้เข้ากับตนเองการพัฒนาความคล่องแคล่วในการใช้เทคโนโลยี และรู้จักเลือกใช้เทคโนโลยีต่างๆให้เหมาะสมกับความต้องการ
5. MQ (Morality Quotient) : คุณธรรม จริยธรรมปลูกฝังคุณธณรม จริยธรรมให้ผู้เรียนมีจิตใจงดงาม รู้จักขนบธรรมเนียมประเพณี และอยู่ในสังคมความรู้ (know ledge - based society) ได้อย่างมีความสุข

จากนั้นอาจารย์ก็ได้สอนวิธีการทำ Blogger เป็นของตนเอง http://yaiipuiizaaa-tc.blogspot.comและบอกหนทางการติดต่อความเคลื่อนไหวของอาจารย์ในแหล่งต่างๆ พร้อมทั้งการตรวจสอบดูคะแนนและข้อมูลการเรียนได้อย่างสะดวก ผ่านทางเว็บไชต์ของอาจารย์

ก่อนจะจบการเรียนก็มีการสอบก่อนเรียน 60 ข้อ เพื่อได้รู้แนวความรู้ที่จะศึกษา และจะได้รู้แนวทางการศึกษาในหน่วยเรียนบทที่ 1 ต่อไปในสัปดาห์หน้า